PROFESOR: Jesús A. Martínez Martín

Doctor en Historia Contemporánea. Catedrático de Historia Contemporánea en la Universidad Complutense de Madrid. Miembro numerario del Instituto de Estudios Madrileños. Especialista en Historia de la cultura impresa.

PRESENTACIÓN DEL CURSO

Los tres seminarios monográficos de este curso 2026-27 estarán dedicados, siguiendo un criterio cronológico, al estudio de cuatro experiencias históricas con el denominador común de la revolución; con el cambio inmediato y profundo de la naturaleza y organización del poder y el inicio de tiempos nuevos que cambiaron para siempre la historia. Las cuatro, cada una con su singularidad, fueron el producto de la modernidad y de la idea utópica y teleológica del progreso de la humanidad; las cuatro rompieron certezas consideradas inmutables y las cuatro se desplegaron en claves de futuro y trataron de apropiarse de él. Sin ellas no es posible entender el mundo actual.

En este primer trimestre, se abordará la experiencia revolucionaria en Francia, a finales del siglo XVIII, que abrió las compuertas de la contemporaneidad.

ÍNDICE

1. Algo más que ideas ilustradas. El temperamento revolucionario
2. La revuelta de los privilegiados y la oportunidad del Tercer Estado. El Juego de la Pelota
3. Asalto a la Bastilla vacía (julio). El Gran Miedo y la abolición del feudalismo (agosto). 1789
4. Asamblea Nacional y nación de ciudadanos (1789-1792). La vocación universalista de los Derechos del Hombre
5. Reyes a la fuga. La guillotina y el fin de las certezas inmutables
6. La Convención Nacional. Calendario nuevo para un tiempo nuevo. La república jacobina y la revolución contra todos (1792-1794)
7. La hora del pueblo. Los sans-culottes
8. El Terror. Ruedan las cabezas
9. Hasta aquí hemos llegado. El golpe de Termidor
10. La revolución redirigida por el Directorio. Los poderes fuertes (1795-1799)
11. 18 de Brumario. Los cónsules y el camino del Imperio

Todas las revoluciones en una. La partera de la contemporaneidad